创新型班组课堂

海上救生 /AIo*t< 7  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 nCFI3 k^r  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 \dogMc  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 dnu
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工具 v E|Bu0i  
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1.准备好的答题纸 (见附件) 0-][\.7.  
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[size=3]讲师向各学员说明: 6J]0T %cv  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, 3=ZqQ  
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ð还有20分钟就要沉没了。 mHE4Vo'1  
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ð船上有16个人, 5#5BW2T}  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 5 9H"+;0  
~M{6t1p*  
ð哪6个人应上救生船呢? !R="mN&Xy  
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ð请给下列16人排序。 Ec{KsD)}  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 o%FAw{!3vH  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; j>*Ab  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 i"[Wuxi  
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l 7CB3~CG/  
[size=3]共同讨论 #<*k&ECjTn  
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论题可以是 5OK)v[|h  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 c
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l是否缺少领导者 H~V5" XW`  
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l小组是否有统一的原则 6Q=dw   
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l小组成员是否懂得妥协 LX^#*gO  
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[size=3]参考 {@$}`  
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这一游戏可用在 "lAs *<3  
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l团队合作 9jG_Pgdz  
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整个练习需时30 - 40分钟左右  &}da@%7  
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