创新型班组课堂

海上救生 @1 `GKWe  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 %vMup8V  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 )yhKzJU&5  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 %*_M }T!  
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工具 ~rXXDamv  
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1.准备好的答题纸 (见附件) . _ mstnZ  
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[size=3]讲师向各学员说明: %T|5qB  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, +3bYWs/  
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ð还有20分钟就要沉没了。 +40v.`FI  
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ð船上有16个人, ,kD<L>x  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 'm`^3_z<Jx  
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ð哪6个人应上救生船呢? q?&g-=Bo  
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ð请给下列16人排序。 "F >cn.BSA  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 ~On,tN]/i  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; 2YPohjD  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 jx.[qF4  
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[size=3]共同讨论 udf)R./`k  
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论题可以是 o(A|0IE  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 {aEO||F:  
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l是否缺少领导者 ocR}BT5 $  
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l小组是否有统一的原则 P2J{U=  
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l小组成员是否懂得妥协 9hA]'sQ  
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[size=3]参考 a7bFlch  
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这一游戏可用在 Xaql&4.3  
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l团队合作 'P
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整个练习需时30 - 40分钟左右 $-0c-{   
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