创新型班组课堂

商店打烊 ~,cm9A.e  
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目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 ;0.\dA2(Q  
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[size=3]参加人数:随意 7v0<G\3P0  
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[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 C*I |)lUZ  
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[size=3]工具 c,5zszOgC  
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1.    准备好的答题纸两张(见附件) %*^QT&`o|  
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2.    讲师用题目(见附件) @l]qkXIR  
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[size=3]讲师向各学员说明: 63e$KWZ  
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ð讲师将故事向学员念一遍; Y"[-3  
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ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; sW>'{Ch  
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ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 O>>gB ^F  
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ð讲师将故事发给学员； aPz?>)}  
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ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 EYGgoWZXZV  
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ð讲师将正确的答案告知学员；并说明判断的理由。 GA((_mTJ  
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[size=3]共同讨论 |VHz;wS$4  
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论题可以是 MBCDf+Z  
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l你对交流是否有新的认识 Fw,D;<F  
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l对人的听的能力是否有什么感想 cDkO|#  
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[size=3]参考 P @a7GQi [  
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这一游戏可用在 I8oVZL1=  
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l交流技能 J}h9V_  
2.q,f \B]  
整个练习需时20分钟左右 acf^e] 5  
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附件一 =
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[size=3]说明：请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 p]cs?nI(hv  
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一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 $Q2o6te{L  
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请仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对“，“错“和“？“（不确定）三者中圈选出你认为正确的答案。 sV/&N8i
 
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