走路 y,U5mRFs
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 MqXa+OpUJn
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参加人数:随意 e`%virw
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工具: j
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在地上贴点,如下图所示 L~mjq5f
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讲师向各学员说明: s;%6#7~WtE
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 s@rNI KpK
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 wXITta)9@
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 B5!!)V]0BS
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 mN\I,@*
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 aawI,|EG
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参考: ymoUF
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最后看哪一位学员走对了。 M5s8L orK
讨论反馈的重要性
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讨论正确反馈的重要性。 MAi|I~
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