走路 Q~l?f<FQ[
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 rHmT.
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参加人数:随意 ll"?!8
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在地上贴点,如下图所示 >)nj ;4s
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讲师向各学员说明: %Zu*ofw
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 Q@
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与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 G~<Dp= T
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 TR%|
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请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 ,~u~iuO'y
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 IAv&YF6yf
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参考: 8l9Zzww~e
最后看哪一位学员走对了。 GDN=Z@H`
讨论反馈的重要性 ~4GO s2
讨论正确反馈的重要性。 Q*D27<Rr-
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