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2009-05-28

培训练习和游戏7:剪纸圈

[/font][font=宋体] $C:: H~6  
fH65NmxCj  
目标:让学员领会到在判断事物时不应臆想, 实践是很好的防备失误的方法 L~j}[Lw.B  
U"$9ki  
[/size] z-P>ppA#k>  
iv,JwS  
[size=3]参加人数:随意分成小组 !IwFqFkE  
c)8z4h31  
[/size] 37@ E&z9e  
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[size=3]学员练习时间:5分钟 Q)J|T  
z@I3<7"r<  
[/size] tfA`Mo#9  
afAt\56Z  
[size=3]工具 k8tn  
V'&[kc  
1.    剪刀各小组一把 v/9}$^U  
iB(l*IU9  
2.    如图一纸圈各小组一个 ,%XUi\jt  
A%_zk@X  

[/size] |28qo:  
>S7l.Y1lC  
ZoE^E`7  
[size=3]    图一                          图二 Et =woUw  
*3lBJ DM  
[/size] wiK'Nm  
ge&(t$  
[size=3]讲师向各学员说明: bTCdRe4I.  
l<zfIX  
ð各组学员首先判断将纸圈(如图二)从中间剪开后, 会有什么结果; -N{sz jp@L  
?)LH#$Q  
ð请各组中的一名学员实际剪一下; ^wPf%ep: z  
UhxX;'  
ð各组学员判断将再次将纸圈从中间剪开后, 会有什么结果; 1{Y&Z&I]  
@nG#_  
ð可以让学员实际剪一下, 也可直接告知结果。 gSQ'tcSsx  
{=,U#IDRm  
[/size] ~tI+mu {  
C+?"!0WA  
[size=3]共同讨论 }b0!9 Q*  
gHQs)8a  
论题可以是 DH ral{\  
]-#oMg   
l在你剪开纸圈时有什么感想 7OvU*f{U  
!+}'s6AHw  
[/size] @~ L !  
<pOU912s["  
[size=3]参考 F<\ ]Q  
uJ5P$}|o  
这一游戏可用在 A;RT-M(,8}  
it47MpG8  
l解决问题的技能 ,\yI9Tg  
-N&Ksxz+  
整个练习需时15分钟左右剪纸圈 (=Q_.%aC  


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