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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 }i OO7HAZ
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1、主持词大致类型有 -E6ws#rqd
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 A8 A3
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 2#YQATA(
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 (Wsk9HJ
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 y4g GVMh
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2、主持词与文字稿的关系 # o<Fqe
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 >3:)C)?^
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附：最近10期主持词 [EV :Ul
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期数 |J5 Rl*OU
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| 主题 *XKbM
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| 主持词题目 >h dZN en
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| 类型 *^CibqLH
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| 特点 W3
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| 岁末盘点 员工成长
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| 能力和态度：班组员工成长必备 ,TF 5M
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| 引导 (P .w-
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 oy
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| 965 ~TNPP-?
Bl^!O Fuo>
| 岁末盘点 员工成长 <_2v3 6
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 tyQTbAa2
83,TZ e4R
| 总结 <1m7YFr
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 Q/ jg>P
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| 964 ], 8 +TPg
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| 关注岁末冲刺 ]w>j-P Y,
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 Uae
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`K,o my5
| 说明引导 naDK&Bf d
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 |D2[pwu3J)
U/ (k=HtMA
| 962 D*(`%s =
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| 关注岁末冲刺 =fiHO:JG0
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| 安全收官：行百里者半九十 Bc ,:8H
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| 说明引导 #%*>IK=-S
!F;4tJnP
| bMs\!8Mj$O
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| 961 f>lvb?|%p
hS;I5 7WL/
| 国庆节后班组现场 R(gW*`5
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 d!J&+04
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| 引导 _1&gTgVS
$?82ai":
| d51^t;S
~ K+ 6V
| 960 4\t>'
M`d+T}H)kH
| 与共和国一起成长：职工篇4 !^${ze?2l
|#=qr=+%
| 用坚守与创新托举未来 ~8[ycOHc
o4 8!lKJT
| 总结说明 923S -9jJ
6Sp(~<qGya
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 $ISv^K
k 9MC(!{
| 959 ~AP TS-w
OL'(J0 Je
| 与共和国一起成长：职工篇3 sj)20
m25
abh`e0v
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 P8dyW.n*x
(*5M-)Z
| 总结 Z `|#G|
-1"`c .YZ
| 总结成绩，赞美成绩。 7dx6uw')R
"@t_Xc~
| 958 ]=9ZG!k*
p AR+-
| 与共和国一起成长：职工篇2 voM{[jW.[n
emy57P8<
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 W)GgQ$u
]j!&`Fls/E
| 总结引导 zA+]2
7yy`Wd%
| 总结成绩，引导未来行动。 g'Z\\5
+MY=jjM
| 597 T>\0@ >_Q
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| 与共和国一起成长：职工篇 u UDP`u*/$
LZ`7bW= S
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 LGD("u
w #t4ajTV
| 说明 kEN-AMI*
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| 说明事件的发展历程 h3| zxo
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| 956 2MiB0dS4%
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| 与共和国一起成长：班组篇3 >i=&,vt>r.
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| 从粗放到精细的必然衍变 FZG)'\76
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| 说明引导 rj|S9-Y~$s
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） U/
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