剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 y}n(`
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1、主持词大致类型有 { ".N_F"
B)o/q~^;.
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 1U|:fh>_oE
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 :KyRfcz
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 [M?\hd$2
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 CXU5UKC
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2、主持词与文字稿的关系 .g
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 A! <E]4
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附:最近10期主持词 `Q]u'N9b.o
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期数 /|ZSpq[Kw
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| 主题 *laPf<L
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| 主持词题目
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| 类型 0_63uD_q
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| 特点 cbEX8NwVO
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| 966 bVJo>f9tn
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| 岁末盘点 员工成长 gB%J+:b
3 !\-E
| 能力和态度:班组员工成长必备 '*G\DPH)i
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| 引导
zgg7~{Ev
OFgZDeM
| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 VeV<wcM.]=
,IA-g]H
| 965 S3{ku n\k
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s3
| 岁末盘点 员工成长 <w}m+lR
x
y)}sA
| 2009:我们在危机中追求与磨砺 ,jFNNE
k? anVXz
| 总结 7UFH|y{=t
6dW%V.\
| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 Hex=l%15
6nxf}A4
| 964 1HLmhx+B
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| 关注岁末冲刺 ymR`ku
B4}x&Z}$
| 岁末冲刺:智慧与力量并举 N%83/y|
;d5wPl+^
| 说明引导 V7GZr/1
;dVbN<-;v
| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 |t]6v+1
m*3AQg>
| 962 WmS&wVHGE
rx&3J}4=
| 关注岁末冲刺 |P]i)
$bpEjBG
| 安全收官:行百里者半九十 /y+G
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W0Qr}:3
| 说明引导 i7n:n#ij
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| h`0CLr
WkqAz )
| 961 rGo`M\UE
@<\{j@
| 国庆节后班组现场 HA4
/^|{
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国
$B2fg}yK
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| 引导 :>Ca%].g
Ih, u? T
| qo=ljer0
ct]zCfg$
| 960 -N:ZR
w1 wwC
P
| 与共和国一起成长:职工篇4 Oga!a833Z6
R
K,V
| 用坚守与创新托举未来 ^2w9wUH$
@%-w4[l4
| 总结说明 (^Y3
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V8"WL+?
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 ilG-*4
n7JV[UP.#
| 959 L2KOJul+
:~ ;(,QT)
| 与共和国一起成长:职工篇3 3lBE+9^
E@UB3>+L!
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 p92H p
F$l]_AhA&0
| 总结 %Q&']D@s
[>s 5
| 总结成绩,赞美成绩。 kbH9C=}x
`[UP D
| 958 V-,?ac8H
}6dew-e
| 与共和国一起成长:职工篇2 Il_C6@B)
acRwLY)9
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 |%]wA'B
8" h$VH{
| 总结引导 gEmn@{af
5K\6}`5B
| 总结成绩,引导未来行动。 !O3) )Kn
mRcz[W >-
| 597 H!| */NB
E=OJ$9XC
| 与共和国一起成长:职工篇 B32(dm_`
fO^Kk9}"
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 TBFj0
oWq??TnAr]
| 说明 WWK_8
(srBn[}d>
| 说明事件的发展历程 '7jSxoR
_+=cl.|$
| 956 b^'nZccC
}2XW,kln
| 与共和国一起成长:班组篇3 e@1f^]pA2
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| 从粗放到精细的必然衍变 a-U">Mpp
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| 说明引导 Jwbl
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) URm+bm
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